Продолжаем изучать пищевые цепочки животных леса и среду их обитания.
Разработала для ребят интересные рабочие листы в форме буклета.
С большим интересом выполняли задания:
1.” Кто кого ест?”( пищевые цепочки).
2.Обведи по контуру.
3. Найди хищника.
4.Кто где живёт?
5. Кто живёт над землёй, в земле, под землёй ( среда обитания).
Повторили видовое разнообразие диких животных, образ жизни, среду обитания, пищевые цепочки.