Принимая подарок от ребенка, пусть даже и камушек с земли,
делайте это с благодарностью. Возможно, это единственное,
чем малыш владеет, но делится он этим именно с вами».
Дин Джексон.

Ракообра́зные — крупная группа членистоногих, в настоящее время рассматриваемая в ранге подтипа. К ракообразным относятся такие широко известные животные, как крабы, омары, лангусты, широкопалый речной рак, креветки и криль. Описано около 73 000 видов.

Что такое литосфера и атмосфера? Из чего состоит Земля? Что такое солнечная система? Какая планета вращается “лёжа на боку”?
Все это узнали ребята на занятиях ) спросите, и они вас удивят!

Орнитологи советуют с этого дня начинать развешивать кормушки для подкормки зимующих птиц.

На занятиях мы тоже вместе с детьми говорим об этом замечательном дне.

Вспомнили, что нужно птицам зимой. Повторили названия птиц. Чем летняя пища птиц отличается от зимней.

Раскрасили синичку и повторили, какие она издаёт звуки. Узнали чем кормушка отличается от скворечника( часто путают малыши).

Торжественным мероприятием ко Дню народного единства завершилась осенняя смена Экологических сборов. Яркие выступления Антипина Михаила, который прочёл два стихотворения : “Мой Башкортостан” и “Гой еси” Сергея Есенина, хоровод дружбы под песню “Ты, да я, да мы с тобой” в исполнении дуэта Музыкальные звёздочки (Ирина Шишова и Арина Ишметова), игры, викторины и многое другое было в программе мероприятия

Что такое библиотека? Библиотека – это не просто хранилище книг, это место, где сбываются мечты! Обучающиеся “Эколого – биологического центра “ЛидерЭко” посетили детскую библиотеку № 44., расположенную на улице Блюхера, д.14. Основная тема мероприятия – ” Изучение истории и культуры Башкортостана”. Ребята участвовали в мастер – классах, узнали правила работы библиотеки. И даже смогли почитать книги в читальном зале библиотеки! – нет ничего приятнее шелеста книжных страниц. Спасибо сотрудникам библиотеки за радушный приём и отличную программу!

Сегодня, накануне Дня народного единства , мы наблюдали за небом родной России!
Лишь едва рассветом небо тронет,
Распахнула Волга берега,
Льётся солнце на твои просторы
С добрым утром, Родина моя!
На земле мне нет роднее края,
И куда б ни бросила судьба
Ни на что тебя не променяю,
В моём сердце только ты одна.
Россия, твоё имя шепчут волны
Россия, вечно юная заря
Россия, колокольчик перезвонный
Всей душой люблю Тебя!
Россия, над тобой пусть светит солнце
Россия, за тебя всегда молюсь
Россия – в моём сердце отзовётся
Бог храни Святую Русь!
Здесь мои родные папа, мама
И любовь, и верные друзья,
И заветные мечты о главном,
Без которых мне прожить нельзя.
Зачерпну воды сырой в ладони,
Словно к детству снова прикоснусь,
И теплом молитва сердце тронет
Бог храни тебя, Святая Русь!

Еврей и тувинец, бурят и удмурт,
Русский, татарин, башкир и якут.
Разных народов большая семья,
И этим гордиться должны мы друзья!

Россией зовется общий наш дом,
Пусть будет уютно каждому в нём.
Любые мы трудности вместе осилим
И только в единстве сила России!

У нас в объединении “Природная мастерская” занимается очень много ребят. Все мы очень разные. У нас разные голоса, возраст, цвет глаз, цвет волос, цвет кожи… Мы представители разных национальностей: русские, башкиры, татары, азербайджанцы, Чувашии, марийцы, немцы, евреи… Но нас всех объединяет дружба и любовь к творчеству.
Так и в нашей большой стране, разные народы живут в единстве и согласии. И в этом наша главная сила!
Вот такой важный разговор состоялся в нашей “Природной мастерской”…

4 ноября – День народного единства

Россия огромная страна и по территории, и по проживанию многочисленных народов. Все нации живут дружно, как ребята в группе.

Сегодня на занятии, познакомились с различными народами нашей страны.

Кто здесь только не проживает: русские, башкиры, татары, чуваши, марийцы и т.д.

Узнали, что у каждого народа есть свои традиции, костюмы, символика ( флаг, герб, гимн), язык, культура, вкусные блюда, музыкальные инструменты, песни и танцы.

Закрепили знания, выполняя задания на рабочих листах.

А малышам особенно понравились национальные песни и раскрашивание национальных узоров.

Было весело и увлекательно.

Мы с дошколятами изучали грибы. Они теперь знают,

 что грибы – это не растения;

что грибы бывают съедобные и ядовитые;

среди многих съедобных встречаются похожие на них грибы – двойники, они ядовитые. Например, у опят есть “братья – близнецы”- ложные опята. У белого гриба – двойник- желчный гриб…
Собирать можно только знакомые грибы! Сначала их нужно хорошо изучить! Этим мы и занимались на наших занятиях.