Вот прямо сейчас, стартует городская акция “Зелёный нимб Уфы”! Педагоги “Эколого – биологического центра” ЛидерЭко”приняли активное участие, конечно, совместно со своими обьединениями! Ребята очень старались! Делали игрушки, подарки, записывали видеопоздравления! Сегодня на открытии, присутствовали наши звёздочки, объединения” Природная мастерская” рук. Андреева Г. В.
Объединение “Солнечный садовник” рук. Нестерович Л. М., Андреева Г. В. в рамках реализации грантового проекта, в сопровождении волонтёров объединения “Арт +” рук. Радыгина А. В. посетили Южноуральский сад-институт.
Сказка “Котята – поварята” в исполнении младшей группы объединения “Экотеатр” рук. Глухова Н. В.
Когда речь идёт об Антарктиде, то дети сразу вспоминают пингвинов!
– это интересные птицы. Их крылья превратились в ласты. Они не умеют летать, но отлично плавают и ныряют, развивая скорость под водой до 40 км/ час.
В условиях постоянного холода эти удивительные птицы не только выживают сами, но и выводят птенцов!
Самый крупный – это императорский: ростом около 120 см, а весит он почти 40 кг!
Питаются рыбой, рачками и моллюсками.
Живут большими колониями по нескольку тысяч птиц.
Детям очень понравились эти птицы и они решили их нарисовать.
Наши пингвинчики ловко передвигаются по заснеженным льдинам!
Может плавать целый день
В ледяной воде,
Ему не лень.
На холодном льду лежит,
Не замёрзнет, не дрожит…
Моржи и тюлени – обитатели холодной Арктики. Они относятся к ластоногим. Большую часть времени они проводят под водой: добывают себе корм, и даже спят в воде. От холода этих животных защищает толстая кожа (3 -5 см) и слой подкожного жира (5 -10см). Удивительные морозостойкие животные!
На нашем занятии мы изучали животных Арктики и дети нарисовали моржей и тюленей, плывущих под водой или отдыхающих на льдине
.
Всегда приятно порадовать детей весёлым праздником! Вчера на базе Эколого биологического центра “ЛидерЭко” прошла новогодняя квест – игра, которая завершилась зажигательной дискотекой . Праздник для детей провели педагоги дополнительного образования Андреева Г. В., Классен Л. Р., Радыгин И. К,. Радыгина А. В., Бежикова В. Г., Глухова Н. В.
А можно остаться в группе и стать настоящим исследователем!
Изучать живые и неживые объекты можно не выходя на природу.
В морозные дни, мы вооружились лупами и настоящими страусиными перьями. Занятие прошло на ура!
Любят все таки дошкольники что-нибудь исследовать, потрогать. Пока, рассмотрели перо через лупу, потрогали, пощупали, подули, уронили… Узнали, из каких частей состоит перо. Как каждая часть называется. Конечно – нарисовали, чтобы лучше запомнить. Так,что нам морозы не страшны!
Экокружок”Мой мир” (“Исследователи природы”)
